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Niños Escolares Expondrán Trabajos de Investigación en la Fiesta de la Rosa
29 oct 2019 | De acuerdo a lo previsto el evento quedará inaugurado mañana miércoles a la hora 18


Los organizadores de la Fiesta de la Rosa en su décimo quinto aniversario vienen siguiendo con expectativas los pronósticos del tiempo puesto que de acuerdo a lo previsto el evento quedará inaugurado mañana miércoles a la hora 18 con la apertura de la exposición de rosas en los salones. Se trata de aquellas flores que los vecinos en forma previa, en el horario de 8 a 17 horas harán llegar a la organización.
Como se ha venido anunciando habrá una serie de espectáculos artísticos y musicales así como también talleres que versan sobre diversos temas pero siendo siempre el eje: la rosa.
Lo Interesante
Como dato interesante y anecdótico han sido invitados a participar niños que tuvieron destacada participación en la Feria departamental de Ciencia y Tecnología a través de los trabajos de investigación y exposición llevados adelante.
Se entendió que sería muy productivo poder tenerlos en un stand para que ellos mismos expliquen a los visitantes de qué trata el trabajo desarrollado con sus docentes.
Los invitados
Se trata del equipo de la escuela Nº 99 de la ciudad de Mercedes integrado por niños de 5º B que presentó el proyecto denominado “Polinizando la Ciudad”. Estará en el stand ubicado en el predio de Manzana 20 el día sábado entre las 18 y las 20 horas.
La maestra Virginia Diperna indicó que el proyecto surge a consecuencia de una encuesta que llegó a la escuela por parte de la Intendencia sobre las abejas y los productos que derivan de ella, despertando así al curiosidad de los niños.
Explicó que “de dicha entrevista surgieron varias interrogantes: ¿Por qué son tan importantes para la vida? ¿Qué sucede con las abejas que la Intendencia está brindando charlas sobre las mismas? ¿Qué está sucediendo con las abejas que están despareciendo? ¿Qué es la polinización?
Se plantea la pregunta investigable: ¿Qué sucede con las abejas que están desapareciendo? Y se formulan las hipótesis”.
Dentro de esas hipótesis se puede encontrar que: las abejas están desapareciendo porque migran a otros lugares,
no encuentran alimento porque en el campo no hay plantas; el hombre las mata porque les tiene miedo; se mueren porque se enferman.
Se comienza a observar y describir las causas que ocasionan la sistemática mortandad de las abejas, el uso del glifosato y otros productos químicos en los campos; cómo estos perjudican a los ecosistemas y al hombre.
Al buscar soluciones a este problema, surge la segunda pregunta investigable: ¿De qué manera podemos contribuir cómo comunidad a una polinización libre de productos químicos?
La hipótesis final que surge, explicó, es que “si cultivamos mayor cantidad de plantas, podremos atraer a las abejas a la ciudad, obteniendo una polinización libre de contaminación. Por medio de métodos y procedimientos, como la observación, la encuesta, además de charlas, búsqueda de información en diferentes espacios como web, videos, afiches, libros, plantar hierbas y flores melíferas en la escuela se comprueba o se refuta la hipótesis”. Esto será explicado por los chicos a los visitantes.
El otro proyecto pertenece a la escuela Nº 46 también de la ciudad de Mercedes que tiene que ver con un cambio de conducta o hábitos que empieza en cada hogar. El grupo de niños es guiado por la maestra Shirley Simoncelli.
El proyecto de investigación  se basa en el estudio del impacto que tiene la puesta en vigencia de la “Ley de bolsas” este año-problemática del plástico y cómo impacta en el ambiente-, además de buscar una forma de ayudar a cambiar esta realidad.
Indicó la docente que “se considera que este análisis es relevante en la zona, ya que es un barrio muy poblado y con muchos almacenes barriales, con elevado consumo de bolsas. Al comienzo de la investigación se observa  bajo conocimiento de la  Ley. Del total de  entrevistados solo un 33% la conoce.
Cuando se indaga sobre la utilización de bolsas de plástico la mayoría las utiliza diariamente. Cuando se les plantea sobre el desafío de nuestro equipo. un 96% acepta por lo que las expectativas de colaborar con el ambiente son muy favorables”
Aseguró que “el desafío se basa en la búsqueda de mejorar la situación de la contaminación reduciendo el consumo de bolsas de plástico y fomentar la creación de conciencia colectiva sobre esta temática. Como objetivos específicos para este año se logró :-reducir la utilización de bolsas de plástico mediante la elaboración de bolsos reutilizables , repartidos a los vecinos y familiares entrevistados -la concientización comunitaria del impacto negativo en el  ambiente. En las comparaciones  numéricas y de actitud con los entrevistados  se concluye que hemos colaborado ahorrando 60.326 bolsas. Con las conclusiones obtenidas se pretende diagramar a nivel educativo y socio-comunitario instancias de reflexión con el fin de colaborar con el ambiente asegurando  el futuro de venideras generaciones”, concluyó. La idea es que los niños puedan explicar al público el trabajo y las acciones que deben llevarse adelante.
La intención de los organizadores de la fiesta es que el publico se pueda acercar para conocer lo que hacen los niños y las exposiciones que realizan de las investigaciones llevadas adelante. El equipo estará en la carpa el día sábado entre las 19 y las 21 horas,.

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